青年中医培养工作委员会

拟申请成立的“青年中医培养工作委员会”，主要关注国内、国外青年中医生的培养和进修，重点关注国内经过正规中医院校学历教育，取得中医执业资格的青年中医生，为他们进一步夯实中医理论基础，并在此基础上强化临床能力，为他们成长为高级临床中医师的过程提供支持，以加快成材速度、提高成材率。“青年中医培养工作委员会”将联合社会资本（包括公益资助）探索青年中医培养机制；形成稳定、高水平的师资（带教）队伍；开发培养课程以及临床实习进修体系；推动青年中医培养基地建设，推动建立青年中医水平测试系统。

目前世中联没有相关专业委员会。教育指导工作委员会关注整个中医群体；青年中医培养工作委员会则只关注青年中医群体，与之相比有限而具体。青年中医培养工作委员会和国际培训部有一些交集，但也有比较明显的区别界限。国际培训部的主要职责是：负责研究和制定世界中联中医药国际培训规划；同各专业委员会及相关机构合作举办学习班、培训班，开展继续教育；开展中医药新技术、新方法的推广培训；针对各类医师资格考试开设考前辅导班；针对国际人才交流，开设各种出国前培训；为国际非专业中医从业人员提供“中医民间疗法”培训；组织专家对辅助医疗方法进行指导、规范。加强教材建设和师资队伍建设。青年中医培养工作委员会将寻求国际培训部的专业指导，广泛联合社会资本为青年中医培养提供稳定的基地和跨界的平台，聚焦在青年中医的选拔和甄别，并在此基础上量身定制系统的培养计划和项目，培养计划和项目除了传统面授学习、临床带教之外，还将针对海外青年中医群体建设线上学习平台和就业信息平台。

发展现状 目前境内还没有一家专门向获得执业资格之后的青年中医提供系统培养的机构，而且也缺乏对这一关系到中医药人才梯队大计的重要课题进行的学术研究，境外的中医进修学校多半规模偏小，师资资源匮乏。随着中医自由执业的逐步开放，对执业中医师终身学习模式的研究，尤其是为处于专业起步阶段的青年中医提供丰富的临床学习资源和系统的培育平台是大势所趋，宜尽早开展。 人员队伍 基于上述理念和目标，我们在筹备小组和下一步的理事队伍构成上，注重邀请和吸纳医疗机构、探索新型中医人才培养模式的中医院校、涉足健康领域并有长远规划的社会资本、公益组织、国家级中医学术流派传承工作室等。例如，筹备负责人张苍教授是赵炳南中医皮科流派嫡传弟子，担任首都医科大学附属北京中医医院皮肤科副主任，北京中医药学会传承工作委员会秘书长多年，对中医学术流派的传承与推广工作非常熟悉；而且长期致力于青年中医培养工作，担任北京中医药学会青年工作委员会主任委员多年，在全国率先组建了跨越流派的学术交流平台“中医在线论坛联盟”，影响了22万中医的学习方式；并且深谙管理和资源整合之道，持续在中医界倡导“开放共享积极共赢”的理念，在国内外青年中医群体里享有很高的影响力。孔飙先生是中国首个中医主题的民间公益基金会的发起人和理事长，集聚了很多支持中医发展的企业家资源；高建忠教授是国内东垣学派代表性的传人，是山西中医学院傅山学院副院长，长期关注并研究青年中医传承教育的方式和方法。舒勤教授长期供职于上海中医药大学教务处，并担任附属中西医结合医院的副院长，对中医教育和实践培养有丰富的经验和独到的思路，同时也非常熟悉上海的中医医疗机构和名医资源。江丹教授是北京中医药大学欧洲校友会会长，长期在欧洲及英国中医学会担任领导职务，一直致力于推动国内与海外中医的学术交流，在海外中医群体享有较高的威望。刘敏教授是广州中医药大学第一附属医院内分泌科主任，是国内知名的中医临床专家，在培育学生方面也颇有建树。张翼先生任教于西悉尼大学中医部，长期致力于在海外推广中医，担任澳华中医学会会长、澳大利亚全国中医药针灸学会联合会副会长。除了中医医疗界、教育界的代表以及公益组织代表之外，还吸纳了专注于中医和互联网应用相结合领域的著名品牌中医在线等参加工作。 发展方向 我们特别关注的是如何把传统的中医师承模式、现代的学校教育模式、互联网技术带来的随时随地学习和交流模式，以及因为国家政策鼓励而带来的社会资本对于大健康领域的巨大而持续的投资形成的市场需求和支持平台有机地结合起来。

青年中医培养工作的核心是临床诊疗能力的培养和对经典中医理论（理法方药）的系统学习，以及对验之有效的各家学说（包括民间验方）的开放性涉猎，这些方面的工作在学术研究机构（包括中医院校）、医疗机构和民间组织已经有很多探索和实践，例如深圳市颐仁中医基金会的中医暑期班、颐仁中医基金会下设组织-颐仁中医书院搭建的青年中医网络和线下交流平台、香港执业中医师公会指导的中医进修学校项目、江西中医药大学组织的国家级中医药继续教育项目“中医脉诊培训班”、 “中医经典名家精讲研修班”以及岐黄国医书院的高度结合临床的创新教育模式等。另外，各地中医主管部门和中医学会，以及公立中医院也一直有组织举办各种中医师培训班、名师带教项目，积累了很多实践经验：包括师资评价、课目和课件。目前只需要在一个权威性的学术委员会的指导下，系统汇集在业界口碑较好的培训项目，通过分析整理，并在广泛而充分的研讨基础上，制定出青年中医培养体系建设规范，然后再动员、指导社会资本搭建培养平台，这个平台包含了（移动）互联网平台和实体场所网络（现有中医院校的培训基地、独立的培训基地、体制内外医疗机构的培训机制和部门），整个体系的建设过程兼顾学术要求和市场需求（通过结合了学界、医疗界和顾客反馈的评价体系），在工作委员会的协调和推动下有机成长。 综上所述，在世界中医药学会联合会的领导下，一个结合了国际中医学术界、教育界、医疗机构、专业培训背景和对大健康产业有浓厚兴趣的社会资本（特别是正在向养老地产、健康地产转型的地产企业）在内，并采用现代管理理念和机制组织起来的青年中医培养工作委员会是完全有可能在青年中医培养这个重要领域取得成就的，从而有力地支持中医事业的发展，以实际行动落实国家对中医在全民健康保障方面的期望和相关政策。 青年中医培养工作委员会的成员将包括上述界别的个人和机构，预计在一年内可以发展到。

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